miércoles, 26 de diciembre de 2012

¡¡¡ COMENZAMOS LAS VACACIONES!!!

 
¡¡¡Les deseamos a tod@s un excelente descanso!!!
 
¡Que puedan disfrutar mucho estos hermosos días de verano!!
 
¡Y a renovar la energía para el 2013!
 
Feliz año nuevo y FELICESSSS VACACIONES!!!!!!

miércoles, 21 de noviembre de 2012



A LOS DOCENTES Y ALUMNOS/AS:


LES RECORDAMOS DEVOLVER O RENOVAR LOS LIBROS DE NUESTRA BIBLIOTECA.

RECORDEMOS QUE EL MATERIAL ES DE TODOS/AS. GRACIAS!!


viernes, 2 de noviembre de 2012


POEMA VISUAL EN www.wordle.net



Con alegría, les contamos que ya estamos finalizando la clasificación y catalogación en Aguapey de los libros sobre NARRATIVA (cuentos, novelas, etc.)

El año que viene ya podrán comenzar a utilizar la base bibliográfica para aprender a hacer búsquedas. Seguiremos con poesía y teatro.




martes, 30 de octubre de 2012

¡LA BIBLIOTECA PARTICIPA!

Les queremos contar que durante este mes nuestro Blog formará parte de dos concursos, con el objetivo de socializar y compartir la experiencia de la realización de este espacio virtual con colegas y otras escuelas.  Se trata de:

-Menciones PIED (plataforma http://integrar.bue.edu.ar/ del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires)

-Presentación de la experiencia en la Pre-selección para el Congreso de Conectar Igualdad Nación, Región Centro, que se llevará a cabo el 29 y 30 de Noviembre en Tecnópolis.


Agradecemos especialmente a Valeria Lopez (de Conectar Igualdad) y Ricardo Galindo (de Intec) por la ayuda personalizada para avanzar en estas actividades.

Educación Sexual y Reproductiva


Información sobre Educación Sexual y Reproductiva


Agradecemos a la Prof. Berutti la entrega de este material.


viernes, 26 de octubre de 2012

Lazarillo de Tormes

A quienes han venido a buscar EL LAZARILLO DE TORMES los/as inivitamos a HACER CLIC AQUÍ. Van a poder descargarlo. Esta tarde lo subiremos a la INTRANET.


Algunas tapas interesantes de este libro, que van contando la historia....












LAS NETBOOKS EN NUESTRA BIBLIOTECA






sábado, 29 de septiembre de 2012

Información sobre la Reforma Curricular

SUBIMOS LA LEY DE EDUCACIÓN NACIONAL Y LAS RESOLUCIONES 84 Y 93 PARA SOCIALIZAR E INFORMARNOS! Se ruega difundir.








TESEO Y EL MINOTAURO (pedido de 1° año)

ATENCIÓN 1° AÑO
Varios/as de ustedes nos han solicitado este relato.  



deben hacer CLICK AQUÍ para ir a la página y allí podrán descargarlo en formato pdf!


MATERIAL NUEVO INGRESADO DURANTE ESTA SEMANA

-50 MOMENTOS DE LOS JUEGOS OLÍMPICOS.  Lisotto, Pablo.  Ediciones Al Arco.  2012
"Un libro que no necesariamente tiene que ver con un deportista, o un equipo ganador del oro..."

-50 GLORIAS DEL DEPORTE OLÍMPICO.  Lisotto, Pablo.  Ediciones Al Arco.  2012.
"El autor describe con maestría y precisión la vida y los logros de los grandes atletas de la historia"

 -SER OLÍMPICO.  Rodriguez III, Eduardo.  Ediciones Al Arco.  
"Una obra necesaria para entender el espíritu de los JJOO...nuestros representantes a través de la historia."

(enviado por el Ministerio de Educación Nacional.  Presidencia de la Nación)

-DISEÑO Y ORGANIZACIÓN DE TESIS.  Lage y Cataldi.  Ed. Nueva Librería.  (Donó Profesora Susana Padrón).

-76.11 AFICHES. MOMENTOS QUE HICIERON HISTORIA. (Compilado de afiches e imágenes varias, homenaje a las organizaciones luchadoras por los DDHH).  Es acompañado por un CUADERNILLO PARA EL DOCENTE y fue enviado por el Ministerio de Educación Nacional.  Presidencia de la Nación.


jueves, 27 de septiembre de 2012

MODIFICACIÓN HORARIOS FIJOS SALA BIBLIOTECA

LES COMUNICAMOS COMO QUEDA LA GRILLA DE HORARIOS FIJOS RESERVADOS PARA USO DE LA SALA DE BIBLIOTECA:

LUNES: (libre)

MARTES: 

TM: 10.15 A 11.15 (PONCE)

TT:  13.10 A 14.25 (ROMAY Y PASCUAL)

       14.45 A 16.05 (CETRANGOLO)

MIERCOLES: (libre)

JUEVES:

TM: 9.20 a 10.40 (MATEMATICA Y CONTABILIDAD)

       11.35 a 12.50 (ROMAY Y PASCUAL)

TT:  13.10 a 14.25 (ROMAY)

       14.30 A 16.30 (SALGADO)

       15.40 A 17 (BORZONE)

       17 A 18.15 (TRIPODI)

VIERNES:

TM: 10 a 11.15 (PONCE)

       11.45 A 13 (SALGADO)

TT:  HASTA 13 HS. (SALGADO)

 CUIDEMOS ESTE ESPACIO ENTRE TODOS, RESPETANDO LOS HORARIOS PROPIOS Y DE LOS DEMÀS DOCENTES.  MUCHAS GRACIAS

LA BIBLIOTECA



martes, 25 de septiembre de 2012

LENGUA Y LITERATURA

A pedido de la profesora Giana, compartimos con ustedes estas dos obras de Federico García Lorca, y otro archivo que habla del autor y su obra.

Podrán ver el material online, o bien ingresar al link y luego descargar el archivo en formato pdf.





Ante cualquier inconveniente, no duden en acercarse a la biblioteca para consultarnos.

miércoles, 5 de septiembre de 2012

EDUCACIÓN FÍSICA: VOLEIBOL

Para Educación Física nos han solicitado varias veces el Reglamento de Voleibol.  Por falta de ejemplares en papel, les dejamos aquí el link para que puedan descargarlo.

NUESTRAS ACTIVIDADES EN LA BIBLIO...

Compartimos con todos/as Uds la peli que hicimos el año pasado para la Feria de Ciencias, con la intención de mostrar cuales son nuestras actividades cotidianas en la Biblioteca.



ATENCIÓN

Escuela de Comercio Nro. 18
ELECCIONES CONSEJO DE CONVIVENCIA
TM Y TT

Postulaciones: 4 al 20 de septiembre
Elecciones: martes 24 de septiembre al lunes 1 de octubre (en Rectoría)

“Art. 15.- La duración de los mandatos es de un (1) año para los representantes de los alumnos y puede extenderse a dos (2) años para docentes y padres”.
“Art. 16.- La designación de representantes al Consejo de Convivencia se efectúa mediante un sistema de elección directa de los integrantes de cada sector: profesores, preceptores, alumnos, Centro de estudiantes y padres. A dichos efectos se confeccionarán las correspondientes listas de electores o padrones de cada sector, que incluirán a todos sus integrantes:
a-      profesores titulares, interinos o suplentes; (acreditar un (1) año de antigüedad)
b-      preceptores titulares, interinos o suplentes; (acreditar un (1) año de antigüedad)
Para la integración del Consejo de Convivencia debe adoptarse un sistema de elección democrático de sus miembros titulares y suplentes, el cual deberá quedar estipulado en los documentos internos de cada institución. Puede organizarse sobre la base de presentación de listas de candidatos, o por postulación unipersonal. El voto es personal y secreto”..
(Frag. Decreto 998, reglamentación de la Ley 223- En: http://www.cedom.gov.ar/es/legislacion/normas/leyes/anexos/drl223.html)


¿Dónde postularse?
Profesores: sala de profesores
Preceptoras/es: en las preceptorías

viernes, 24 de agosto de 2012

MARTÍN FIERRO


DOCENTES Y ALUMNOS/AS:

El siguiente enlace les servirá para descargar en formato PDF este clásico de la Literatura Gauchesca Argentina


ESPERAMOS LES SEA DE UTILIDAD ANTE LA FALTA DE EJEMPLARES EN PAPEL EN NUESTRA BIBLIOTECA.





REGLAMENTO DE LA BIBLIOTECA!!!

LOS/AS INVITAMOS A LEERLO Y A RESPETARLO!



REGLAMENTO de la BIBLIOTECA
ESCUELA DE COMERCIO Nro. 18 “REINO DE SUECIA”
2012

Misiones de la Biblioteca

La Biblioteca tendrá como misión desarrollar funciones educativas, culturales y de esparcimiento propias de la escuela.

Acceso

  • La Biblioteca se encuentra en el 2do. Piso y se accede por medio de la escalera.
  • Sus horarios: 7.45 a 12 y 12. 45  a 17  horas. Permanecerá cerrada en los recesos de invierno y verano.

Lectores/as y usuarios/as de la Biblioteca

  • Alumnos/as regulares: pueden concurrir durante el horario de atención de la misma siempre que sea durante recreos, horas libres con previa autorización del preceptor/a; durante horas de clase, previa autorización del profesor a cargo y bibliotecaria.
  • Cuando se trate de un curso completo, deberá hacerlo junto con el preceptor/a o docente a cargo.
  • Docentes y todo personal de la escuela.
  • Ex alumnos/as.

Préstamos del material y reservas del espacio
Prestamos de libros
  • Los préstamos son personales y se prestan por un plazo de 1 (una) semana. Vencido este período deberán devolver o renovar el libro pedido.
  • Se prestan  2 (dos) libros como máximo.
  • Los/as lectores/as deberán completar y firmar la ficha de préstamo obligatoriamente, habiendo indicado previamente teléfono y mail de contacto.
  • Para retirar material para todo el curso, un/a alumno/a deberá retirarlos en Biblioteca, llenar la planilla de Pedidos diarios, firmarla y devolver la misma cantidad de material y en las mismas condiciones al finalizar cada clase. En caso de que el horario de su clase termine luego del horario de cierre de Biblioteca, el/la docente podrá dejar el material en preceptoría para ser retirado por la Bibliotecaria en el turno siguiente.
  • El traslado de libros al aula es de 10 (diez)  ejemplares por 1 (un) alumno/a.
  • Ex alumnos/as: podrán consultar material en sala y/o  efectuar en préstamo en el día para fotocopiar. Previamente deberán llenar la ficha con datos personales.
Pedidos de material y/o espacio para trabajar en clase:
  • El docente hará el pedido de material específico a la/el bibliotecaria/o con suficiente anticipación para facilitar la búsqueda del mismo.
  • El uso del espacio para dar clases, uso de pantalla, DVD, VHS etc: debe ser reservado con anticipación, siempre y cuando no esté asignado para clases fijas. En cualquier caso, el docente y/o preceptor/a deberá estar presente durante todo el módulo.
  • El uso del Espacio para Docentes y la Biblioteca del Docente puede solicitarse por profesores/as en el día.

Juegoteca

  • Podrán encontrar los siguientes juegos: ajedrez, damas, crucigrama, rapigrama, palitos chinos, rompecabezas, etc.
  • Serán utilizados en recreos y en horas libres con previa autorización del preceptor/a y responsable de biblioteca, y siempre y cuando la Biblioteca no esté siendo utilizada por otros/as lectores que necesiten silencio en el espacio.
  • Para retirar los juegos de la Biblioteca y llevarlos al aula, un/a alumno/a deberá hacerse responsable, firmar la Planilla de Juegos, y devolverlos en las mismas condiciones.

Normas específicas de comportamiento dentro de nuestra Biblioteca
Estas normas complementan las establecidas en el Convenio de Convivencia. El no cumplimiento de las mismas, serán sancionadas de acuerdo a lo establecido en el mismo.

  • No molestar o provocar situaciones incómodas a quienes están utilizando simultáneamente el espacio.
  • No comer ni beber dentro del espacio, salvo previa autorización de las bibliotecarias. No tirar residuos orgánicos en el tacho de la Biblioteca.
  • Cuidar la limpieza y el orden general del espacio. Recordar que al finalizar la jornada las estufas deben quedar en piloto, sin las cortinas encima, las ventanas bien cerradas, la PC y las luces apagadas. Recordar dejar el espacio en las mismas buenas condiciones en que lo encontraron.
  • El uso de las netbooks en la Biblioteca es educativo

La colección y su cuidado

  • Colección de Referencia: enciclopedias, diccionarios enciclopedias, diccionarios no se prestan a domicilio.  Pueden ser consultados en el aula.
  • La Colección General: se presta a domicilio según los plazos establecidos.
  • Mapoteca: para ser utilizado en las clases, debe completarse el Libro de préstamos diarios.
  • Hemeroteca (diarios y revistas): pueden ser consultada en Biblioteca o en el aula. Pueden prestarse a domicilio para fotocopiar.
  • Los libros que poseen el tejuelo rojo no se prestan a domicilio. Pueden ser consultados en la Biblioteca o en el aula.
  • Para el cuidado de la colección, y teniendo en cuenta que los materiales son bienes de todos/as, se deben tener en cuenta las pautas de preservación preventiva que se encuentran en Biblioteca.

Sanciones

  •  La demora en la devolución del material implica no poder retirar a domicilio ni al aula otros materiales hasta tanto no regularizar la situación. Para efectivizar la devolución del material, los/as alumnos/as que adeuden libros llevarán una notificación en el cuaderno de comunicaciones para comunicar a los/as adultos/as responsables.
  • En caso de rotura o pérdida del material, el mismo deberá ser sustituido mediante la reposición del mismo ejemplar o mediante la entrega de un libro sobre la misma temática. Mientras tanto, el/la lector/a no podrá solicitar nuevos préstamos. Se avisará a los/as adultos/as responsables mediante nota en el cuaderno de comunicaciones.

Este reglamento tiene por finalidad articular nuestros derechos y obligaciones para que en la Biblioteca se puedan ofrecer los siguientes servicios, como mínimo:

·        Inventario actualizado, clasificación y catalogación de los materiales, por medio de procedimientos que los usuarios sean capaces de conocer y comprender.
·        Organización de actividades de apoyo nuestro proyecto escolar y a las actividades del aula.
·        Préstamo interno y a domicilio de materiales de lectura a alumnos y docentes, con procedimientos que garanticen democráticamente la circulación del material.
·        Asesoría en trabajos de investigación o en búsquedas específicas de  materiales al interior y al exterior de los fondos de la biblioteca escolar.
·        Vinculación con los espacios sociales de circulación de la palabra en la  comunidad
·        Presentación y promoción periódica de libros y materiales relacionados con el proyecto escolar y las necesidades del aula.
·        Actividades de promoción de la lectura y la escritura para la construcción de la biografía lectora y escritora los/as lectores/as. 

Socialización de este reglamento

·        Cartelera para su lectura completa en Biblioteca
·        Blog de la Escuela.
·        Cuaderno de Comunicaciones (Fragmento)
·        El reglamente completo deberá ser leído y firmado por cada alumno/a al comienzo de cada ciclo lectivo, cuando  retire el primer libro.

Todo trámite requerido por los/as alumnos/as y/o familia a la Secretaría de la escuela será realizado con previo chequeo en la Biblioteca de que no se adeude ningún material.


TALLERES DE LECTURA EN LA BIBLIOTECA!!!

Propuestos por la prof. Indira Iglesias

A cargo de: Barrilete Cultural - FFyL (UBA) -- Cátedra Libre de Derechos Humanos/CIDAC 
Destinatarios: alumnos/as de 4to. 1ra. TM





PROYECTO ADOLESCENTES CUENTA-CUENTOS. L@S ADOLESCENTES LES CONTAMOS CUENTOS A NIÑOS Y NIÑAS.

“(…) Leer se contagia, como la alegría, la esperanza, las ganas. El aprendizaje y el gusto por la lectura
es aprendizaje de vida que si no ocurre, instala una de las desigualdades y carencias
que llevan a la exclusión”


PROPÓSITOS
Nos proponemos que los y las adolescentes de distintas escuelas de la zona de Barracas y aledaños tengan un acercamiento placentero a la lectura, así como a una  formación específica como promotores de lectura para niños/as más pequeños en diversos espacios sociales, culturales y educativos. Como objetivo final se espera además que los adolescentes puedan grabar un CD con cuentos infantiles.

OBJETIVO GENERAL:
Que los y las adolescentes tengan un acercamiento a la lectura en voz alta y narración de cuentos en tanto ejercicio protagónico de sus derechos.




HOY 24 DE AGOSTO: DÍA DEL LECTOR (Y LA LECTORA!)

Gracias a nuestros/as lectores/as la Biblioteca tiene sentido...



El Boletín Oficial fijó esa fecha como conmemorativa de la lectura. Se homenajea así también el natalicio de Jorge Luis Borges, quien alimentó esa pasión a lo largo de su vida y la transmitió en sus libros 
El 24 de agosto, declarado “Día del Lector”
Tras su aprobación en el Senado y la Cámara de Diputados de la Nación, se instituyó finalmente la fecha 24 de agosto como “Día del Lector”, en conmemoración y homenaje al día del natalicio del escritor argentino Jorge Luis Borges. El proyecto de ley, impulsado por el senador porteño Samuel Cabanchik (Proyecto Buenos Aires Federal), fue aprobado por unanimidad en ambas cámaras.
La ley promulgada tiene el fin de promover la lectura y la democracia a través de la realización en dicha fecha de actos de divulgación de las letras y de reconocimiento a la obra y a la trayectoria de la máxima figura de la literatura nacional.
El texto del proyecto menciona una recordada frase que Borges escribió en su poema “Un lector”: “Que otros se jacten de las páginas que han escrito, a mí me enorgullecen las que he leído”.  
El proyecto asimismo destaca: “La democracia presupone y necesita de ciudadanos lectores que sepan entender y manejarse en el cúmulo de textos que se producen en la actualidad. Para ello, no basta sencillamente con saber deslizar los ojos por el texto, sino que es preciso saber decodificar significados, voces e intenciones”.
La iniciativa del Dr. Cabanchik ya había sido presentada en agosto de 2011, y obtuvo entonces la aprobación unánime de la Cámara alta. Por otro lado, esta fecha es reconocida desde 2008 por la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires mediante la Ley 2480, pero recién a partir del próximo 24 tendrá alcance nacional.
A continuación se transcribe el texto completo del Proyecto de Ley, que acaba de ser promulgado por el Poder Ejecutivo Nacional:
ARTICULO 1º — Instituir el día 24 de agosto de cada año como “Día del Lector”, en conmemoración y homenaje al día del natalicio del escritor argentino Jorge Luis Borges.
ARTICULO 2º — Encomendar al Poder Ejecutivo Nacional la realización en dicha fecha de actos de divulgación de la lectura y de reconocimiento a la obra y a la trayectoria de Borges, como figura insoslayable de la literatura nacional y universal.
ARTICULO 3º — Invitar a las provincias y a la Ciudad Autónoma de Buenos Aires a adherir a la presente ley.
ARTICULO 4º — Comuníquese al Poder Ejecutivo Nacional.
DADA EN LA SALA DE SESIONES DEL CONGRESO ARGENTINO, EN BUENOS AIRES, EL DIA VEINTISIETE DE JUNIO DEL AÑO DOS MIL DOCE.
— REGISTRADO BAJO EL Nº 26.754 —
AMADO BOUDOU. — JULIAN A. DOMINGUEZ. — Juan H. Estrada. — Gervasio Bozzano.

viernes, 17 de agosto de 2012

USO DE PANTALLA DIGITAL!!!

Materia: Historia

Tema/s: Diversidad cultural. El caso del Islam
Docente: Ana Recayte
Curso:

A partir del material armado por la Prof. Ana, les dejamos los siguientes LINKS para seguir investigando:



 Centro Cultural Islámico (Argentina)

Mezquita en Palermo (Buenos Aires)

Mezquita en Palermo (Buenos Aires) VIDEO EN YOUTUBE

Mezquita -- WIKIPEDIA

jueves, 16 de agosto de 2012


POESÍAS LEÍDAS Y ESCUCHADAS EN LA CLASE DE LENGUA Y LITERATURA

Materia: Lengua y Literatura
Tema/s: Poesía, Pablo Neruda.
Docente: Mirta Arcucci
Curso: 2do. 1ra. TM


A partir de la lectura de los poemas de PABLO NERUDA y de la proyección de la pelítucla EL CARTERO, compartimos los siguientes videos:

POEMA XX


POEMA XVIII



Pueden visitar la Biblioteca para leer y conocer más poesías de Pablo Neruda


Un adelanto de la pelítucula para quienes no la conocen....



Il Postino (también conocida como El cartero (y Pablo Neruda), El cartero de Neruda o simplemente El cartero) es una película italiana de 1994, dirigida por Michael Radford que cuenta la historia real del poeta chileno Pablo Neruda y su relación con un simple cartero que aprende a amar la poesía. Está protagonizada por Philippe Noiret, Massimo Troisi y Maria Grazia Cucinotta.





USO DE LA PANTALLA DIGITAL en GEOGRAFÍA

Materia: Geografía

Tema/s: Geósfera - Hidrósfera
Docente: Andrés Savoie
Curso: 1ro. 2da.

Les recomendamos los siguientes LINKS para realizar el trabajo práctico:



Nacimiento de una isla en Canarias


Cuenca de los ríos Colorado y Negro


Cuenca del Amazonas

Cuenca del Plata



PROFES!!


El Centro de Información Bibliográfica "Dr. Juan Bautista Alberti", perteneciente al Consejo Profesional de Ciencias Económicas de CABA, nos ha hecho llegar, a modo de cortesía, el siguiente material:


  • Revista Consejo, año V, n. 23 (julio 2012)
  • Informe Económico de Coyuntura - julio 2012.
  • La Ecología en la Ciudad de Buenos Aires. Enfoques particualres de las Ciencias Económicas / Patricio Ernesto Repetto. 1a ed. Buenos Aires: Consejo Profesional de Ciencias Económicas,  2007.  
  • El impacto de la Generación y en las organizaciones : claves y desafíos de una nueva época / Martín Cuesta.  1a ed. Buenos Aires: Consejo Profesional de Ciencias Económicas,  2012


Agradecemos el envío y los/as invitamos a consultarlo a partir de la semana que viene.